知远网整理的老师我想对你说四年级作文（精选5篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。
老师我想对你说四年级作文 篇1
临近考试，我却满肚子的苦恼。咳，该从何说起呢？
回忆起以前，我们班的课余活动可丰富了，什么接力赛，包水饺，登山……同学们整天都乐呵呵的，玩畅快了，上课也感到有兴趣了。
光阴似箭，一转眼，我们就要考试了。老师们轮番对我们“轰炸”：今天两堂数学课，明天三堂语文课，后天……我们头疼，老师不怕；视力下降，老师顾不了，就怕我们考不上重点班。渐渐地，龙腾虎跃的活动课、饶有兴趣的劳动课、生动活泼的班队课、培养我们多才多艺的兴趣小组活动课全部让路给了语文课、数学课。
记得有一次活动课，体育委员准备组织我们拔河，争取在第二天比赛中获胜。同学们可来劲了，有的说我们加把劲练一练，准行！有的说，明天不获全胜不罢休。那些小个儿，自知拔河轮不上他们出力，就自动组织起拉拉队。正当我们欢快地涌出教室时，班主任老师来了，把我们好一顿教育：“都快考试了，还胡闹。进去！上课！”同学们像当头挨了一棒似的，耷拉着脑袋往回走。老师走进教室，“砰”地关上了门，然后“语重心长”地说：“快考试了，要有紧迫感，基础知识一定要打夯实！”同学们只得没精打采地拿出了书。
这一节课，老师讲的口干舌燥，同学们却“身在曹营心在汉”。我可以这样说：我们谁都没听进去几句。第二天拔河比赛，我们输得一败涂地。
老师，没有了丰富的课余生活，也就没有浓厚的学习兴趣；机器也有休息检修的时候，我们的大脑何时能得到休息呢？同学们打了个有趣的比方：学校是监狱，教室像牢房，我们仿佛是囚犯！
老师，我和我的“难友”们向您呼吁：即使考试前夕，我们也需要丰富多彩的课余生活。
老师我想对你说四年级作文 篇2
“唉呀！谁来帮老师整理作业？”
“我……我……我！”下课时，大家争先恐后，抢着当老师的小助理、小秘书。老师呀！您是多么认真、辛苦的批改我们乱七八糟的作业，您的用心批改，使我们不会一错再错，让我从错误中学习到更多的知识。
“来人呀！把他找回来！”
“好的！”同学们异口同声，声因如雷贯耳！
下课时，大家也抢着当小警察，拘捕不写功课和不守规则的“头号通缉犯”。那些逃狱的“犯人”总令老师担心不已。老师呀！下课时间您总是不休息，是一个尽责的“保姆”，每天无微不至的照顾我们，我们真的应该心存感激呀！可是还是有少数调皮捣蛋的同学让您操心烦忧，真是太不应该了！
老师，您是名副其实博学多闻的百科全书，灵活的大脑和一双锐利的鹰眼是您上课时必备的武器，只要我们偷懒和不专心，马上被您识破。但您总是运用幽默的方式，让我们自动的调整自己的学习态度。上课时，您妙语如珠和风趣的上课方式，总令大家笑得合不拢嘴，让大家更有动力参与学习，也达到事半功倍的效果。如果我们犯错，不听规劝，您的惩罚总令我们不寒而慄。您耍弄教鞭的功夫就像孙悟空召唤筋斗云，拿出金箍棒一样帅气、威武，神乎其技，马上达到吓阻的功用。
老师呀！谢谢您不辞辛劳的教导我们，一再容忍我们的过错，让我们知道做学问和做人处事该有的态度。您总是以诚恳、踏实、认真的态度对待我们，让我们成为优秀的学生；您倾囊相授、无怨无私的付出让我们成长茁壮，恩情好比山高水长。在一年一度教师节前夕，我要大声的对老师您说一声：“谢谢老师！”
老师我想对你说四年级作文 篇3
老师，有一件事一直埋在我心底，不料竟成了困扰，像折磨我心灵的一把匕首。每当我想去此事，便扎得我的心都要流出血来，多少次我真想去敲你的房门，“老师，我……”不，我欲言又止，您会原谅我吗？
教室里很安静，好像一切都在等待着上课的铃声响起，我的新越来越紧张。
“铃铃……”我的心一颤，不知是什么时候，您早已抱着一摞数学试卷站在讲台上了。
数学试卷，我又想起刚考完试那天。
“温武豪，数学试卷的最后一道题你自己怎么做的？”一位同学问我。
“我……那你是在怎么做的？”
“应该是……”我的同学把他的答案给我说了一次。结果，我发现我俩的答案都不一致，这时老师您走过来，给我们认真的讲解，才知道，我掉了一个小数点，使这题的5分白白的被去掉了。哎，数学第一名又和我无缘了。忽然，我的心里升起一个奇怪的念头，我真的要这样做吗？万一你发现了怎么办？可是这一题就关系到我能不能考到第一名。
第二天早上，我走到您的办公室，你正在改试卷，我和志敏就假装问问题，你就在一旁给我们讲解，而我就在试卷中找到了我的，加上了一个小数点，然后就继续听您讲解。这时我……
“你们懂了吗？”我慌忙的点了点头，赶紧的走出了办公室。想起刚才我所做的事，使我现在一上数学课就觉得不好意思，平时我最喜欢听数学课了，可是今天什么都没有听进去。
“同学们，温武豪同学以100分的成绩再次得到第一名，我们给以热烈的掌声表示祝贺，并希望同学们向他学习。”
听着掌声，我的脸不禁红了，因为这是受之有愧的，不知道什么时候，下课铃声传来了，我的心中有一股突袭而来的勇气，我向着你的宿舍走去了。
“老师，我想对您说……”
老师我想对你说四年级作文 篇4
小鸟感谢天空，因为天空让她自由地翱翔；鱼儿感谢大海，因为大海让它快乐地成长；大树感谢雨露，因为雨露让它长得更加茂盛。生活中，有许多人帮助过我们，我们应该说声感谢。而我要感谢谭老师。我想说，谭老师，您辛苦了！谢谢您！
记忆的指针转回到一年级一期。有一次中午下课后，别的同学都被他们的爸爸妈妈接回家吃饭了，但我的爸爸还没来，平常我还没下课爸爸就来了，但今天我下课了还不见他的身影。一分钟，两分钟，三分钟……爸爸还是没来。老师看见我默默地坐在座位上看着门外，就说：“立群，你爸爸应该是有事去了，你跟我去食堂吃饭吧！”老师紧紧地牵着我的手，我的心里很紧张也很温暖。到食堂后，老师放开我的手亲自给我打饭。这时，老师的电话响了。谭老师说：“你爸爸打电话来了。”爸爸说：“立群，今天爸爸下乡了，忘记给你送饭了。你跟谭老师到食堂吃点吧！”我说：“老师早就带我来了！”我把手机递给老师，只见谭老师说：“没有麻烦，这是我应该做的！”我吃着谭老师帮我打的饭菜，心里暖暖的。
谭老师，还有一件事我永远都记得。二年级上学期的一天，我下楼的时候不小心摔了一跤，把膝盖摔了一个洞，流了很多血。我痛得眼泪吧嗒吧嗒直往外流。好朋友把我扶回教室，赶紧报告给老师。谭老师一看，很着急，把我送到了医务室。医生帮我清洗了伤口，上了药。老师把我抱回了教室。谭老师关切地问：“立群，还疼不疼？”我点点头，老师就蹲下来，轻轻地吹着伤口。还真神奇，老师一吹就没那么疼了。
老师，我爱您！您无微不至的关怀比山高，比海深，我永远铭记在心！最后我想说：“谭老师，您辛苦了！谢谢您！”
老师我想对你说四年级作文 篇5
黎明在黑夜中降临，而您，带来我们生命的曙光。
每当上课铃声响起。我们起立，怀着感恩的心鞠下一躬，看您挥洒着青春，而我们一点点长大。
喜欢您诙谐的言语、喜欢您活跃的课堂、喜欢您渊博的学识、更加喜欢您那浅浅的笑容。
那是一个风和日丽的、阳光明媚的四年前。那时我是一个三年级的小学生。
那时，因为才三年级，眼睛就得了假性近视，您便找我谈话。那时那些关心的话语至今还温暖着我的心。但我不能一一复述，只是怀着感恩的心甜蜜到如今。您知道在我六岁的时候便没了母爱您就对我格外关心。
您教了我保护保护眼睛的方法后便带我去校门外吃午饭。
到了那儿后，阿姨微笑着把面条端上来的时候。您也微笑着说了一句谢谢，并问我为什么不说谢谢。我只是看着您腼腆的笑。
您便语重心长的对我说；孩子，其实每个人对你的关心都应该得到回报、每一个人的劳动都需要尊重。无论他为你做什么，你都应该学会说谢谢。知道吗
我呆呆的望着你点头。您又微笑着说；快吃吧。一会凉了。
最后要走了，阿姨仍微笑着说；下次再来。她的笑容仍跟刚来的时候一样美、一样淳朴、一样天真。您望着我，我好像明白了什么。便轻轻地对阿姨说了一句；阿姨，真好吃。谢谢。您笑了，阿姨的笑也更美了。我发现我从来没有见过这么美的笑。
从那以后，您让我懂得了很多、很多。其实亲爱的老师我一直想对你说一句；
谢谢
感谢您老师
是您让我懂得了怎样做人
是您让我在以后的漫漫人生路上不在孤单
谢谢