我的六年级小学作文

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2026-06-07作文

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我的六年级小学作文 篇1

我有一个好朋友,我有一个好同学,我还有一个小老师。

她长得比同龄人矮一个头,可她从不为此自卑。她有一头精神的短发,一对浓眉大眼,一对厚嘴唇整天说个不停,眼睛格外有神,加上一张吃得圆嘟嘟的脸,凑合着组成了她DD我们班的英语课代表。

说是她的强项,我也成了她的“忠实听众”。每天放学回家,她和我总有聊不完的话题。上至天文,下至地理,古今中外,大江南北都是我们感兴趣的话题。高兴时,我们会互相诉说,让同学也感受自己的快乐;悲伤时,我们会互相分担,让彼此少一份痛苦。她不仅会畅谈课外的话题,课堂上也说得头头是道。英语早读,她的身影总会出现在讲台,用一口流利的英语带领我们飞进知识的海洋。她对英语也是喜欢得不得了。我两经常没事就会聚在一起,时而做游戏,时而下厨房,时而还会去街上溜达溜达。或许是在百色投资会有很好的前景,或者百色也是个旅游胜地,今年街头上的“老外”也渐渐多了起来。每每看到“洋人”,她总是会上去滔滔不绝地谈论一番,她的勇气使我佩服地五体投地。

吃是她的爱好,连我也被她熏染了。每逢某个地方出了新产品,只要好吃,我们都是忠实的“回头客”。因而,她也是对吃略知一二。记得那是个星期天,我和她兴致勃勃地出来街上瞎逛。虽然明知自己的口袋里没有多少人民币,可她却总经不起美食的诱惑DD吃。我在一旁看得久了,自己也耐不住馋,加入了她的行列。有什么美食咨询,我都会帮她了解了解,她也会给我讲一大堆美食的味道、形状、颜色,弄得我“口水直流三千尺”,恨不得马上吃到山珍海味,来解解我的馋。

“大家安静,拿出英语课本,伏台!”你听,这准是她在“例行公事”了。英语课上,她打开银铃般的嗓音,大声地读起课文;英语课后,她拿起神一样的水笔,默默地写起练习。正是她的专心致志,正是她的勤学苦练,每次大考小考她的成绩总是名列前茅,老师和同学也对她的英语水平赞不绝口。课余时间,她总会被我问不完的英语问题围得水泄不通,而她却耐心地告诉我问题的解答方法,那样地认真,那样地一丝不苟。

当我们尽情嬉戏之时,她是我的好伙伴;当我们专心听讲之时,她是我的好同学;当我被英语难题困住的时候,她又摇身一变,成了我的小老师。哦,对了,我还没有告诉你她的名字呢!她就是我们班出了名的英语课代表--张铭。

我的六年级小学作文 篇2

我的妈 妈有一张慈祥的脸,有一双温柔的大眼睛,一头乌黑亮丽的长发,还有一双灵巧的手在我的心中,妈 妈是年轻的、漂亮的。可岁月的痕迹在妈 妈的脸上留下了烙印,每当我看到她时,我就会想起妈 妈对我的关心,对我的爱。

我的妈 妈笑起来眼睛弯弯的,像一个月牙儿,但是生气的时候 ,眼睛瞪得圆圆的,好像一头发怒的豹子;我的妈 妈笑起来很好看,她那双迷人的眼睛,好像会说话一样。我的妈 妈喜欢穿白T恤和牛仔裤。我的妈 妈在学习上很关心我,每当我不好好学习的时候,我妈 妈温柔的目光就会变得严厉起来。

我一年级的时候,我妈 妈叫我读课文,我不但没读,还在语文书里套了漫画书来骗妈 妈,当我看漫画书正看得津津有味的时候,忍不住笑了起来,被妈 妈发现了。我很担心,做好了被骂的准备,可当妈 妈来到我的身边时,她说:“这本漫画书不错,怪不得我的宝宝爱不释手,但是课文你会背了吗?”“我马上就背!”妈 妈答应我说等我会背了,就和我一起看漫画书,我开心极了!

妈 妈不仅在学习上鼓励我,在生活上也是一样的,我就说给大家听听吧!有一年冬天,北风呼呼地吹,我发高烧了,妈 妈非常担心我,可是爸爸出差了,妈 妈就背着我去医院,妈 妈怕我路上冷,就细心地把她的围巾给了我。

我的妈 妈是世界上最好的妈 妈,我也要用爱来报答妈 妈

我的六年级小学作文 篇3

我是一名六年级的学生,回顾我的小学生活,真是多姿多彩、妙趣横生。

记得刚入学的那天,天空是蓝蓝的,几片白云悠闲地飘移着。我的心情并不像白云那么悠然自得,我感到心跳加快,头晕脑胀。站在校门口,看着进进出出的大人或孩子们,我紧张得杵在那里不敢移动脚步!

我怯怯地站着,一旁的爸爸微笑着耐心地鼓励我:今天的天气这么好,是为了庆祝你成为一名小学生吧!我低着头,不敢吭声。这时,一个高大的身形走到我面前,他脸上的大眼镜让我印象深刻,是黑框的。他微笑着,蹲下身子,掏出一条红领巾,围在我的脖子上。这个三角形的红布片,在他的打理下,一下子在我的胸前风采奕奕起来。

他向我敬了一个队礼,在他的感召下,我也回敬他一个队礼。从这一刻开始,我成了一名小学生,成了一名少先队员。我感到心潮澎湃。

入学后,我努力学习,遵守纪律,团结同学,成了老师和家长心目中的好学生,就这样走过了二、三、四年级,迎来了五年级。

那一年,我们举办了美食节!那个热闹喜庆的场面,至今让我记忆犹新!我们学校五年级班级在操场摆摊点,商品真是琳琅满目啊!永嘉卖饼、大馄饨、糖画、各式烧烤、棉花糖、果汁数不尽的佳肴美食,在各个摊点上,展示着自己的魅力。各个摊点的老板们也使出独门绝招,只听这边传来快来吃,快来看,平阳传统工艺糖画,又好吃又好看,走过路过不要错过,那边又传来果汁,果汁,新鲜果汁,橙子苹果哈密瓜,葡萄梨子胡萝卜,想吃什么榨什么此起彼伏的叫卖声,夹杂着顾客们闲碎的交谈声,真是一副繁华盛世的好景象啊!

我抵御不住美味的诱惑,咽着口水揣着钱去了美食街。我一走近美食街,就傻眼了。整个街市人山人海,每个摊点前都排着长长的队伍。我望着这长长的队伍,心想:我要吃到东西,至少得等一个小时以后了

美食节热热闹闹开场,在同学们的欢声笑语中,圆圆满满地落幕了。

日子一天天过去,小学生涯渐渐接近尾声。这段时光,留下了我的欢乐和迷茫,挥洒了我的汗水和泪水,留存了我的友情和激情,小学的.时光,照亮了我的童年,它将是我生命里最宝贵的财富。

我的六年级小学作文 篇4

小时候,我并不喜欢读书,甚至说,有些讨厌。每每看到坐在教室角落聚精会神读书的同学,不免觉得奇怪和反感:那玩意儿一点都不好看,还整天当宝贝一样捧在手里,真够无聊的!多好的光阴,全部浪费在那么几张纸上!

三年级的时候,手不释卷的姐姐借回了一本书——《笑猫日记·球球老老鼠》。每天放学路上,我们都一块儿回家,我们有边走边聊的习惯,聊聊班里的同学,聊聊学校里的趣事。也就是这时候,姐姐告诉我,她借了一本格外好看的书——《笑猫日记球球老老鼠》。她说:“我们班的同学都说好看,我拿给你看!”姐姐边说边从书包里一堆花花绿绿的书中翻出一本蛮厚的书来。“就是它啦!”我好奇地接过书,比语文课本还沉哩!封面上,一只圆滚滚的白胡子老鼠,站在易拉罐上,高高举着半截火腿肠,身后的垃圾场上聚积了成千上万只小老鼠,够滑稽的,就像一位身经百战的老将正率领着千军万马发出冲锋的命令,只不过它们是在垃圾场。被封面吸引的我迫不及待地翻开书看了起来,我跟在姐姐后面边看边走,防止被绊倒。我才三年级,好多字都不认识,而书中有许多生字,我也懒得查字典,直接略过,囫囵吞枣,不求甚解。

姐姐还没看多少,见我一直霸占着,不乐意了,让我还给她。我没有拒绝,毕竟,我对书,还没有姐姐那么高的兴致,更看重玩。

第二天,我正在玩耍。“《笑猫日记》好看呀!”“我也看过了是真好看!”这些话陆陆续续传入我的耳中,循声望去,是张亦寒他们。我停下追逐,飞驰似地跑过去,气喘吁吁地问:“可以借我一本吗?”连我自己也吃惊,我何时这样迫切地想要看一本书?“好!”她们似乎受到了惊吓,突然闪过一个人来,又有谁不吓一跳呢?“明天借给你吧!”“成交!”我又跑去玩儿了。

第三天,张亦寒把书拿给了我。我接过书,反常地不去和其他同学打打闹闹,坐在教室里如饥似渴地读起来。越到后面,情节越精彩,虽然我还是有些囫囵吞枣,大有不求甚解的味道,但是自此以后,我爱上阅读,爱上了做一个曾经的我认为无聊和令人反感的人。

从那以后,我经常跑去“家书万贯”的同学那儿借一两本书看,后来,每个班有了一个图书柜,图书柜前就经常有了我的身影。放学时,我和姐姐聊的内容又多了一项,聊聊今天借了什么书?哪位作家写的?好看么?看了多少?后来,干脆不聊了,提前拿出书来,准备在放学路上看。倒也不会摔倒或走错路,习惯了自然也就能轻车熟路地回家。有时候,夜深人静,我们瞧着爸爸妈妈房间灯已熄灭,偷偷拿出预先准备好的手电筒,钻进被窝里把自己裹得严实,偷偷看起书来,十二点了还没有睡意。为此,老妈狠狠地骂了我一顿,心爱的书也差一点被没收。

因为博览群书,我也尝到了不少甜头。

书像一个好朋友,整天牵着我的手,带我到世界各地游玩,在我寂寞时陪伴我,在我伤心时安慰我,我总能从书中找到快乐;书像一位老师,整天和蔼可亲地教导我,教我如何在社会立足,我失礼时教我礼貌,我犯错时教我改正,我在收中有不少成长;书像一个“作业帮”,凡是不懂的事情都会给我解答,陪我发现科学,教我如何写作,我的作文本人从来都是“优”……

在成长的路上,书一直陪伴着我,鼓励着我,教导着我。我相信,在我的生活中,再也没有比书更好的朋友了。

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